| CONCEPTOS | Comunicación | Mediaciones | Medios | Cultura política | Gramática Generativa |
| RELACIONES | (1-4)Las expresiones y los diferentes mensajes entre culturas ayudan a la construcción del Sistema político | (2-4)Los diferentes modos en la que cada cultura ve sus representaciones en la sociedad | (4-5) En como el sistema político puede mostrar sus discursos según sus transformaciones. | (3-5) En la forma en cómo se muestra a la sociedad los discursos de la vida pública. | (1-2) Diferentes formas de entender las relaciones así mismo los vínculos de la sociedad. |
| TRANS-TEXTUAL | El mito como motor de inserción de algunas culturas étnicas de nuestro país. | Uso de las redes sociales, como facebook, twitter, msn. | Rock al parque constituye una escena fundamental en la cual podemos transmitir determinado mensaje. | El partido verde como creación de imaginarios para ayudar a los procesos de formación del poder como partido político. | Martin Lutter King como transformación de los discursos que vendieron en los años 60’s |
| CONCLUSIONES | Las instituciones nos dotan de discursos a través de los medios para generar identidades que causen representaciones en la sociedad. | El medio ha entrado a construir una escena fundamental de la vida pública. | Por medio de la comunicación podemos engancharnos a diferentes culturas. | La comunicación hace parte de los nuevos modelos de la sociedad | El mercado no crea lazos sociales debido a su obsolescencia programada |
poder e imagen- grupo 10
sábado, 11 de febrero de 2012
modos de entre-ver los medios y las mediaciones
el poder de las imagenes
| CONCEPTOS | tavoletta | afflito | Signo Lingüístico | Iconografía | Iconoclasta |
| RELACIONES | Afflito-tavoletta (Prisionero observa la tavoletta antes de su muerte. | Iconografía- Iconoclasta ( el iconoclasta no tiene respeto por la representación de la imagen | | | |
| TRANS-TEXTUAL | Marca Benetton donde se muestra que dos polos opuestos pueden convivir y generar controversias en el que las observa | Cristo, ya que según las estructuras ya era consciente de su condena | Significa y significante ,interpreta un objeto y el significado se sustentaría en el pensamiento | Algunas piezas sociales dirigidas a crear conciencia cívica y mundial. | Simpsoms denigran de la imagen física y espiritual de algunas figuras que tienen cierto reconocimiento social dentro de la gente |
| CONCLUSIONES | Era importante ver las pinturas porque cada progenitor imprime en su semilla una constitución similar a la figura. | A las imágenes religiosas en la edad media les otorgaban la función de servir como ejemplo. | Idea contra reformista, nadie debía tener en su cuarto pinturas de personas cuyo original no deba poseer. | En Italia del siglo XV a XVI a personas condenadas permitían ver imágenes como consuelo mientras era su ejecución. | El poder de las imágenes se debe a una cierta identificación entre quienes la miran y lo que ellas representan. |



